我们的学生

约翰逊费里基督教学院为学生的学术生活做准备, 精神上, 在一个充满活力的社区氛围中. 我们提供个性化的, 认证, 大学预科教育,具有独特的灵活时间安排. JFCA社区为学生提供了活跃的bwin用户登录密码, 拥有丰富的成长和成就的机会.

点击下面了解更多关于JFCA为学生提供的服务. 你可以在我们的学生手册中了解更多关于学生期望的信息 在这里.

我们的父母

家长在JFCA的角色

父母在孩子成长过程中扮演着重要的角色 孩子的学习. 而老师则为卫星日布置作业, 家长有责任促进学习并指导学生在卫星日完成学业. 随着学生的变化和成长,家长用户登录bwin888的角色也在不断变化. 

父母伴侣坐在孩子身边,帮助他们解释和完成作业. 父母管理整个卫星日. 这个角色是一个学习伙伴,因为学生依赖父母. 家长们 阶段认识到他们的孩子需要他们 身体亲密,情感亲密 可用的,学术的 支持.

A 父母经理 oversees all operations on satellite days; they may need to jump in and provide guidance or direction, 但是他们开始在学生学习的某些领域看到独立萌芽的迹象. 然而,学生仍然需要监督和观察. 这个阶段的家长注意到学生不需要搀扶, 但他们仍然需要近距离接触. 学生已经学会了管理日常事务,而家长则提供指导 更大的项目和为考试学习. 父母 仍然会帮助学生计划他们的 安排并检查 在一天结束时完成.

家长指南就是这样的人 能够退后一步,定期检查学生的学习情况. 学生正在试水,开始表现出一些独立性,但仍然需要父母 提供指导和智慧. 在这个阶段,家长可以离开,学生可以独立地继续或完成任务. 家长通过帮助引导学生走向独立 在保持组织和限制干扰方面.

在这个阶段,父母的角色戏剧性地转变为一个旁观者,只在需要的时候提供指导和智慧. 家长教练仍然密切关注孩子的学习情况, 但只在学生偏离课程或可以使用成人智慧时才会介入. 在这个阶段, 学生们表现出了独立性,只有一些小失误需要一些短期指导. 在这个阶段的父母注意到他们不需要每天的卫星学习,但可能需要偶尔的颠簸. 而家长则鼓励学生为自己辩护, 他们仍然会在绝对需要的时候介入,并继续监督学业进展.

父母的支持者是这样的人 角色是鼓励和 啦啦队长. 学生们正在管理 他们的卫星工作得很好, 跟上他们的成绩和课外活动, 独立运作良好, 但他们仍然需要有人在路上鼓励他们. 这个阶段的父母, 虽然这是一个受欢迎的转变, 可能会开始怀念以前的阶段,希望时间能慢下来.

在JFCA的第一周之后, 儿子问我们为什么不一直这样“做学校”! 我们转移
二年级后,他从另一所私立学校转到了JFCA, 他在这里度过了高中的最后两年. 这是一个
非常适合整个家庭,让我们有宝贵的时间和儿子在一起,同时更好地为他上大学做准备. 我们是。
little nervous at first…wondering if he would succeed at the independent style of learning; but he quickly rose to the occasion
并因此成为一个更好的学生.
他是一名运动员, 因此,作为一名高度用户登录bwin888体育运动的高中生,他的时间被占用了很多. 为期两天的旅行
一周的计划使他得到了适当的训练, 恢复, 在不牺牲学业成绩的前提下专注于自己的目标.
总的来说,他作为JFCA学生的生活节奏要愉快得多. 他现在是一名大学运动员. 我们为JFCA的愿景感谢上帝,只希望我们早点入学! 去圣人!

校友家长

The administration and teachers are FOR my students; they promote my children; they care about all aspects of my children.
JFCA提倡学习的乐趣,而不仅仅是参加大量的AP课程. 在学校和家里的时间鼓励
学生受到纪律处分的同时,也给了家长继续训练孩子的机会. 这个模型
赋予家庭以力量,并使其受到熏陶. 它提供了最好的生活方式.

小学,初中和高中学生的家长

对我女儿来说,参加JFCA是一段美好的经历! 老师们真心关心每个学生的成功. I
觉得她在一个充满关爱的环境中接受了良好的教育.

一位中学生的家长

作为一所规模较小的学校,JFCA可以自由地认识到每个学生的个人独特性. 然后,管理部门利用on-level, 荣誉, 并提供双注册课程,为学生定制教育路径. JFCA还通过体育、艺术、音乐、戏剧、
领导、服务和属灵的机会. 此外, 混合式教学鼓励学生培养个人责任感, 时间管理, 以及其他能够帮助他们在大学取得成功的成熟技能, 在他们的职业生涯中, 在他们的日常成年生活中.

高中生的父母

我们的工作人员

我们的员工以对基督的爱来领导, 希望每个学生都能发现神在他们生命中的目的, 以及让学生为生活做好准备的热情.

我们的校友

我们的愿望是让我们的校友在精神上做好准备, 在学业上, 并亲自面对人生的下一阶段.

阅读JFCA毕业生如何朝着他们的大学和职业目标前进. 我们为我们的校友感到骄傲,他们代表了JFCA的学业和专业发展.